Алгоритмы: различия между версиями
Artem (обсуждение | вклад) |
Artem (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 10 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 25: | Строка 25: | ||
= Гипотезы = | = Гипотезы = | ||
* Какие проблемы уже решали? Попробовать увидеть паттерн, дать поработать интуиции, а потом ее проверить | * '''Какие проблемы уже решали? Попробовать увидеть паттерн, дать поработать интуиции, а потом ее проверить''' | ||
* Какие проблемы мы видели, но в другой форме? | * Какие проблемы мы видели, но в другой форме? | ||
* Переберите все возможные техники и алгоритмы, которые знаете | * '''Переберите все возможные техники и алгоритмы, которые знаете''' | ||
* Посмотрите на проблему с разных углов, точек зрения, областей | * Посмотрите на проблему с разных углов, точек зрения, областей | ||
* Декомпозиция. Может проблема состоит из комбинации других? | * Декомпозиция. Может проблема состоит из комбинации других? | ||
* Решаем в лоб самым тупым способом - brute force | * '''Решаем в лоб самым тупым способом - brute force''' | ||
* Нарисуйте на бумаге варианты идей | * '''Нарисуйте на бумаге варианты идей''' | ||
* Попытка угадать алгоритм, как черный ящик, используя гипотезу - "А что, если оно вот так работает?" | * Попытка угадать алгоритм, как черный ящик, используя гипотезу - "А что, если оно вот так работает?" | ||
* Уберите все невозможные варианты из решения | * '''Уберите все невозможные варианты из решения''' | ||
* Найти все corner(extreme) cases вашей проблемы | * '''Найти все corner(extreme) cases вашей проблемы''' | ||
* Используйте инверсию (Что, если все наоборот? Как сделать так, чтобы такие условия точно не сработали? Как сделать наоборот хуже? Если я хочу помочь Индии, то какие есть способы, чтобы навредить Индии?) | * '''Используйте инверсию (Что, если все наоборот? Как сделать так, чтобы такие условия точно не сработали? Как сделать наоборот хуже? Если я хочу помочь Индии, то какие есть способы, чтобы навредить Индии?)''' | ||
* Используйте backwards thinking | * '''Используйте backwards thinking''' | ||
* Решите самую простую версию по данным | * '''Решите самую простую версию по данным''' | ||
* Решите самую простую версию по условиям | * Решите самую простую версию по условиям | ||
* Измените упрощенную версию | * Измените упрощенную версию | ||
Строка 44: | Строка 44: | ||
* Рассмотрите более сложную версию(парадоксально, но может помочь) | * Рассмотрите более сложную версию(парадоксально, но может помочь) | ||
* Изменить условия. Пробовать решить за O(n), O(nlogn), O(n^2), O(n^3) | * Изменить условия. Пробовать решить за O(n), O(nlogn), O(n^2), O(n^3) | ||
* Возможно для решения есть формула. Последовательности и тп | * '''Возможно для решения есть формула. Последовательности и тп''' | ||
* Сколько состояний у нас есть? Что меняется в процессе работы алгоритма? Что остается неизменным? | * '''Сколько состояний у нас есть? Что меняется в процессе работы алгоритма? Что остается неизменным?''' | ||
* Моделируйте, добавляя новые и убирая текущие свойства проблемы. | * Моделируйте, добавляя новые и убирая текущие свойства проблемы. | ||
* Представьте, что решение уже готово. Можем ли мы как-то это использовать? | * Представьте, что решение уже готово. Можем ли мы как-то это использовать? | ||
* Итеративное мышление | * '''Итеративное мышление''' | ||
* Декларативное решение, рекурсия | * '''Декларативное решение, рекурсия''' | ||
* divide and conquer(разделяй и властвуй) - В информатике разделяй и властвуй — это парадигма разработки алгоритмов . Алгоритм разделяй и властвуй рекурсивно разбивает задачу на две или более подзадач одного и того же или связанного типа, пока они не станут достаточно простыми для непосредственного решения. Затем решения подзадач объединяются, чтобы дать решение исходной задачи. | * '''divide and conquer(разделяй и властвуй)''' - В информатике разделяй и властвуй — это парадигма разработки алгоритмов . Алгоритм разделяй и властвуй рекурсивно разбивает задачу на две или более подзадач одного и того же или связанного типа, пока они не станут достаточно простыми для непосредственного решения. Затем решения подзадач объединяются, чтобы дать решение исходной задачи. | ||
* Используйте аналогию | * '''Используйте аналогию''' | ||
* Используйте ассоциативное мышление | * '''Используйте ассоциативное мышление''' | ||
* Используйте индукцию(Способ рассуждения от частных фактов, положений к общим выводам.) | * Используйте индукцию(Способ рассуждения от частных фактов, положений к общим выводам.) | ||
* Используйте дедукцию(Способ рассуждения, при к-ром новое положение выводится чисто логическим путём от общих положений к частным выводам.) | * Используйте дедукцию(Способ рассуждения, при к-ром новое положение выводится чисто логическим путём от общих положений к частным выводам.) | ||
Строка 63: | Строка 63: | ||
* Можно ли трансформировать похожую проблему? | * Можно ли трансформировать похожую проблему? | ||
* Вернуться назад и проверить, все ли мы использовали из условий? | * Вернуться назад и проверить, все ли мы использовали из условий? | ||
* Визуализируйте. Представьте, как оно работает. Оживите вещи в задаче | * '''Визуализируйте.''' Представьте, как оно работает. Оживите вещи в задаче | ||
* Важен ли порядок? | * '''Важен ли порядок?''' | ||
* Какие есть инварианты? (Инвариант — свойство, остающееся неизменным при преобразованиях определённого типа.) | * Какие есть инварианты? (Инвариант — свойство, остающееся неизменным при преобразованиях определённого типа.) | ||
* Гуглите идеи | * '''Гуглите идеи''' | ||
* Спрашивайте у других | * Спрашивайте у других | ||
* Найдите похожую проблему или отдаленно похожую и решите ее | * Найдите похожую проблему или отдаленно похожую и решите ее | ||
* Придумайте похожую проблему, если не помните ни одной | * Придумайте похожую проблему, если не помните ни одной | ||
* Какая связь между данными и неизвестным? | * '''Какая связь между данными и неизвестным?''' | ||
* Brainstorming | * '''Brainstorming''' | ||
* Reduction to an absurdity (представляет собой форму аргументации, которая пытается обосновать утверждение, что противоположный сценарий привел бы к абсурду или противоречию) | * '''Reduction to an absurdity''' (представляет собой форму аргументации, которая пытается обосновать утверждение, что противоположный сценарий привел бы к абсурду или противоречию) | ||
* Proof by contradiction | * Proof by contradiction (В логике доказательство от противного — это форма доказательства, которая устанавливает истинность или действительность предложения, показывая, что предположение, что предложение ложно, приводит к противоречию) | ||
* Создайте всевозможные тестовые данные для проверки | * '''Создайте всевозможные тестовые данные для проверки''' | ||
* Используйте автоматические fuzzy тесты | * Используйте автоматические fuzzy тесты | ||
* Фиксируйте промежуточные решения тестами или отдельными блоками | * '''Фиксируйте промежуточные решения тестами или отдельными блоками''' | ||
* Перечитать условия еще раз | * '''Перечитать условия еще раз''' | ||
* Используйте симметрию | * '''Используйте симметрию''' | ||
* Рассмотреть разные области знаний | * '''Рассмотреть разные области знаний''' | ||
* Попробовать смоделировать | * Попробовать смоделировать | ||
* Отложить задачу на потом и сменить контекст | * '''Отложить задачу на потом и сменить контекст''' | ||
= Проба гипотез = | |||
* Одну за один проход | |||
* Вовремя понять, если она не работает | |||
* Не бояться оставить ее, если она не работает и искать другую | |||
* Фиксируйте этапы письменно | |||
* Если нужно, be agile, и откатитесь на пару этапов назад | |||
* Не долбитесь головой об стену, если нет прогресса. | |||
= Обдумайте решение = | |||
* Как у вас получилось решить проблему? | |||
* Как еще можно решить? | |||
* Где можно применить в будущем? | |||
* Какие есть похожие проблемы? | |||
* Как можно было сделать это лучше? | |||
* Как можно сделать красивее? | |||
* Проверьте каждый шаг. | |||
* Что мешало вам решить проблему? | |||
* Как избежать этих помех в будущем? | |||
* Как делать это быстрее в будущем? | |||
* О чем вы думали? | |||
* Что вас отвлекало? | |||
* Мы нашли новый паттерн? Стоит запомнить? | |||
= Black Box = | |||
'''Чтобы применять технологию или алгоритм, необязательно знать его устройство.''' | |||
* Используйте готовые решения, структуры и алгоритмы для решения | |||
* Если нужно или интересно, можно изучить их потом | |||
* Как и когда их применять - отдельный навык | |||
* Соберите себе решение из нескольких черных ящиков. | |||
= Яндекс = | = Яндекс = | ||
Строка 140: | Строка 174: | ||
== dfs/bfs == | == dfs/bfs == | ||
<pre> | |||
# Depth-first search | |||
def search_depth(node, level): | |||
if visited.check(node): | |||
return | |||
visited.add(node) | |||
print(" " * level, "Узел", node.data) | |||
for child in node.links: | |||
search_depth(child, level+1) | |||
</pre> | |||
<pre> | |||
# Breadth-first search | |||
def search_wide(node): | |||
queue = MyQueue() | |||
queue.add(node) | |||
while not queue.is_empty(): | |||
r = queue.remove() | |||
print("Узел", r.data) | |||
visited.add(r) | |||
for n in r.links: | |||
if not visited.check(n): | |||
visited.add(n) | |||
queue.add(n) | |||
</pre> | |||
* https://leetcode.com/problems/number-of-islands/ | * https://leetcode.com/problems/number-of-islands/ | ||
* https://leetcode.com/problems/remove-invalid-parentheses/ | * https://leetcode.com/problems/remove-invalid-parentheses/ | ||
== sort == | == sort == | ||
Строка 171: | Строка 229: | ||
== greedy problems == | == greedy problems == | ||
Жадный алгоритм (англ. Greedy algorithm) — алгоритм, заключающийся в принятии локально оптимальных решений на каждом этапе, допуская, что конечное решение также окажется оптимальным. | |||
* https://leetcode.com/problems/best-time-to-buy-and-sell-stock/ | * https://leetcode.com/problems/best-time-to-buy-and-sell-stock/ | ||
Строка 252: | Строка 312: | ||
fmt.Println(bubbleSort(input)) | fmt.Println(bubbleSort(input)) | ||
} | } | ||
</pre> | |||
= Bin Search = | |||
<pre> | |||
def search(arr, value): | |||
if not arr: | |||
return False | |||
left, right = 0, len(arr) - 1 | |||
while left <= right: | |||
mid = (left + right) // 2 | |||
if arr[mid] == value: | |||
return True | |||
elif arr[mid] < value: | |||
left = mid + 1 | |||
else: | |||
right = mid - 1 | |||
return False | |||
</pre> | </pre> | ||
Строка 285: | Строка 364: | ||
return (a * b) / gcd(a, b) | return (a * b) / gcd(a, b) | ||
} | } | ||
</pre> | </pre> | ||
Строка 342: | Строка 402: | ||
var result [][2]int | var result [][2]int | ||
left := input[0][0] | left, right := input[0][0], input[0][1] | ||
for i := 0; i < len(input); i++ { | for i := 0; i < len(input); i++ { | ||
if right >= input[i][0] { | if right >= input[i][0] { | ||
Строка 349: | Строка 408: | ||
} else { | } else { | ||
result = append(result, [2]int{left, right}) | result = append(result, [2]int{left, right}) | ||
left = input[i][0] | left, right = input[i][0], input[i][1] | ||
} | } | ||
} | } |
Версия от 01:14, 21 ноября 2024
- Как решать задачи на Leetcode
- Почему ты все еще не выучил алгосы? С чего вообще начать? RoadMap для разноса собесов!
Сбор информации
- Читаем задачу
- Понять проблему
- Пересказать своими словами
- Какие данные есть?
- Что нужно найти?
- Какие ограничения?
- Нарисовать проблему
- Нужно ли найти еще данные?
- Уточняйте. Так много и часто, как возможно, пока не наступит момент, что вопросов больше нет. (Как? Почему? Где? Зачем? А здесь? Что, если?)
- Ищите примеры (простые, средние, сложные)
- Где применяется?
- Что решает проблема?
- Кто связан с ней?
- Можно ли менять условия?
- Чего мы не знаем?
- Валидные ли условия?
- Нет ли противоречий?
- Разделить условия на составные части
Гипотезы
- Какие проблемы уже решали? Попробовать увидеть паттерн, дать поработать интуиции, а потом ее проверить
- Какие проблемы мы видели, но в другой форме?
- Переберите все возможные техники и алгоритмы, которые знаете
- Посмотрите на проблему с разных углов, точек зрения, областей
- Декомпозиция. Может проблема состоит из комбинации других?
- Решаем в лоб самым тупым способом - brute force
- Нарисуйте на бумаге варианты идей
- Попытка угадать алгоритм, как черный ящик, используя гипотезу - "А что, если оно вот так работает?"
- Уберите все невозможные варианты из решения
- Найти все corner(extreme) cases вашей проблемы
- Используйте инверсию (Что, если все наоборот? Как сделать так, чтобы такие условия точно не сработали? Как сделать наоборот хуже? Если я хочу помочь Индии, то какие есть способы, чтобы навредить Индии?)
- Используйте backwards thinking
- Решите самую простую версию по данным
- Решите самую простую версию по условиям
- Измените упрощенную версию
- Представьте ситуацию, когда все условия соблюдены
- Найдите такую упрощенную версию, которая может быть сведена к более сложной текущей версии, но которую можно решить.
- Рассмотрите более сложную версию(парадоксально, но может помочь)
- Изменить условия. Пробовать решить за O(n), O(nlogn), O(n^2), O(n^3)
- Возможно для решения есть формула. Последовательности и тп
- Сколько состояний у нас есть? Что меняется в процессе работы алгоритма? Что остается неизменным?
- Моделируйте, добавляя новые и убирая текущие свойства проблемы.
- Представьте, что решение уже готово. Можем ли мы как-то это использовать?
- Итеративное мышление
- Декларативное решение, рекурсия
- divide and conquer(разделяй и властвуй) - В информатике разделяй и властвуй — это парадигма разработки алгоритмов . Алгоритм разделяй и властвуй рекурсивно разбивает задачу на две или более подзадач одного и того же или связанного типа, пока они не станут достаточно простыми для непосредственного решения. Затем решения подзадач объединяются, чтобы дать решение исходной задачи.
- Используйте аналогию
- Используйте ассоциативное мышление
- Используйте индукцию(Способ рассуждения от частных фактов, положений к общим выводам.)
- Используйте дедукцию(Способ рассуждения, при к-ром новое положение выводится чисто логическим путём от общих положений к частным выводам.)
- Решите частные случаи. Specialization
- Решите в общем виде. Generalization
- Inventor's paradox(Парадокс изобретателя — это явление, возникающее при поиске решения проблемы. Вместо того, чтобы решать проблему определённого типа, может оказаться, что проще найти решение более общей проблемы, которое охватывает специфику искомого решения.)
- Можно ли изменить данные?
- Можно ли рекомбинировать проблему и элементы?
- Можно ли трансформировать проблему?
- Можно ли трансформировать похожую проблему?
- Вернуться назад и проверить, все ли мы использовали из условий?
- Визуализируйте. Представьте, как оно работает. Оживите вещи в задаче
- Важен ли порядок?
- Какие есть инварианты? (Инвариант — свойство, остающееся неизменным при преобразованиях определённого типа.)
- Гуглите идеи
- Спрашивайте у других
- Найдите похожую проблему или отдаленно похожую и решите ее
- Придумайте похожую проблему, если не помните ни одной
- Какая связь между данными и неизвестным?
- Brainstorming
- Reduction to an absurdity (представляет собой форму аргументации, которая пытается обосновать утверждение, что противоположный сценарий привел бы к абсурду или противоречию)
- Proof by contradiction (В логике доказательство от противного — это форма доказательства, которая устанавливает истинность или действительность предложения, показывая, что предположение, что предложение ложно, приводит к противоречию)
- Создайте всевозможные тестовые данные для проверки
- Используйте автоматические fuzzy тесты
- Фиксируйте промежуточные решения тестами или отдельными блоками
- Перечитать условия еще раз
- Используйте симметрию
- Рассмотреть разные области знаний
- Попробовать смоделировать
- Отложить задачу на потом и сменить контекст
Проба гипотез
- Одну за один проход
- Вовремя понять, если она не работает
- Не бояться оставить ее, если она не работает и искать другую
- Фиксируйте этапы письменно
- Если нужно, be agile, и откатитесь на пару этапов назад
- Не долбитесь головой об стену, если нет прогресса.
Обдумайте решение
- Как у вас получилось решить проблему?
- Как еще можно решить?
- Где можно применить в будущем?
- Какие есть похожие проблемы?
- Как можно было сделать это лучше?
- Как можно сделать красивее?
- Проверьте каждый шаг.
- Что мешало вам решить проблему?
- Как избежать этих помех в будущем?
- Как делать это быстрее в будущем?
- О чем вы думали?
- Что вас отвлекало?
- Мы нашли новый паттерн? Стоит запомнить?
Black Box
Чтобы применять технологию или алгоритм, необязательно знать его устройство.
- Используйте готовые решения, структуры и алгоритмы для решения
- Если нужно или интересно, можно изучить их потом
- Как и когда их применять - отдельный навык
- Соберите себе решение из нескольких черных ящиков.
Яндекс
Высылаю материалы для подготовки: Статья на хабре о том, как проходят наши интервью: https://habr.com/ru/company/yandex/blog/449890/
В ней дана ссылка на два видео на youtube с разборами задач (одна легкая, вторая сложная): https://youtube.com/watch?v=0yxjWwoZtLw и https://youtube.com/watch?v=zU-LndSG5RE
Попробуйте порешать контест https://contest.yandex.ru/contest/8458/enter/ Здесь задачи, которые очень похожи на те, что мы даем на интервью, первая задача решена, чтобы можно было ознакомиться с самой системой.
Темы и ссылки, где можно лучше подготовиться к алгоритмам:
linked lists
- https://leetcode.com/problems/merge-k-sorted-lists/
- https://leetcode.com/problems/linked-list-cycle/
- https://leetcode.com/problems/add-two-numbers/
- https://leetcode.com/problems/reverse-linked-list/
binary search
- https://leetcode.com/problems/binary-search/
- https://leetcode.com/problems/guess-number-higher-or-lower/
- https://leetcode.com/problems/search-a-2d-matrix/
- https://leetcode.com/problems/search-in-rotated-sorted-array/
- https://leetcode.com/problems/find-minimum-in-rotated-sorted-array/
- https://leetcode.com/problems/search-in-rotated-sorted-array-ii/
hash table
- https://leetcode.com/problems/single-number/ - решить за O(1) по памяти
def single_number(nums): result = 0 for i in nums: result ^= i return result
- https://leetcode.com/problems/two-sum/
- https://leetcode.com/problems/4sum/
- https://leetcode.com/problems/group-anagrams/
- https://leetcode.com/problems/valid-anagram/
- https://leetcode.com/problems/find-all-anagrams-in-a-string/
queue/stack
dfs/bfs
# Depth-first search def search_depth(node, level): if visited.check(node): return visited.add(node) print(" " * level, "Узел", node.data) for child in node.links: search_depth(child, level+1)
# Breadth-first search def search_wide(node): queue = MyQueue() queue.add(node) while not queue.is_empty(): r = queue.remove() print("Узел", r.data) visited.add(r) for n in r.links: if not visited.check(n): visited.add(n) queue.add(n)
- https://leetcode.com/problems/number-of-islands/
- https://leetcode.com/problems/remove-invalid-parentheses/
sort
heap/hash
- https://leetcode.com/problems/top-k-frequent-words/
- https://leetcode.com/problems/top-k-frequent-elements/
two pointers
- https://leetcode.com/problems/container-with-most-water/
- https://leetcode.com/problems/partition-labels/
sliding window
- https://leetcode.com/problems/sliding-window-median/
- https://leetcode.com/problems/sliding-window-maximum/
- https://leetcode.com/problems/longest-repeating-character-replacement/
tree
- https://leetcode.com/problems/same-tree/
- https://leetcode.com/problems/symmetric-tree/
- https://leetcode.com/problems/balanced-binary-tree/
- https://leetcode.com/problems/path-sum-ii/
greedy problems
Жадный алгоритм (англ. Greedy algorithm) — алгоритм, заключающийся в принятии локально оптимальных решений на каждом этапе, допуская, что конечное решение также окажется оптимальным.
- https://leetcode.com/problems/best-time-to-buy-and-sell-stock/
- https://leetcode.com/problems/best-time-to-buy-and-sell-stock-ii/
- https://leetcode.com/problems/best-time-to-buy-and-sell-stock-with-transaction-fee/
- https://leetcode.com/problems/best-time-to-buy-and-sell-stock-with-cooldown/
Сортировка
Выборка
package main import ( "fmt" ) func selectionSort(input []int) []int { if len(input) <= 1 { return input } for i := 0; i < len(input); i++ { min := i for j := i + 1; j < len(input); j++ { if input[j] < input[min] { min = j } } if min != i { input[i], input[min] = input[min], input[i] } } return input } func main() { input := []int{-2, 5, 10, 17, -45, 44, 21, 2, 1, 4} fmt.Println(input) fmt.Println(selectionSort(input)) }
Пузырек
package main import ( "fmt" ) func bubbleSort(input []int) []int { if len(input) <= 1 { return input } for { moved := false for i := 0; i < len(input)-1; i++ { if input[i] > input[i+1] { input[i], input[i+1] = input[i+1], input[i] moved = true } } if !moved { break } } return input } func main() { input := []int{-2, 5, 10, 17, -45, 44, 21, 2, 1, 4} fmt.Println(input) fmt.Println(bubbleSort(input)) }
Bin Search
def search(arr, value): if not arr: return False left, right = 0, len(arr) - 1 while left <= right: mid = (left + right) // 2 if arr[mid] == value: return True elif arr[mid] < value: left = mid + 1 else: right = mid - 1 return False
НОД и НОК
// fast! func gcd(a uint, b uint) uint { for a != 0 && b != 0 { if a > b { a = a % b } else { b = b % a } } return a + b } func gcd2(a uint, b uint) uint { for a != b { if a > b { a = a - b } else { b = b - a } } return a + b } func lcm(a uint, b uint) uint { return (a * b) / gcd(a, b) }
np_random_choice
import random def np_random_choice(size, probes): cumsum = [sum(probes[:i+1]) for i, p in enumerate(probes)] result = [] for probe in range(size): rnd = random.random() i = -1 while rnd > 0: i += 1 rnd = rnd - cumsum[i] result.append(i) return result
merge intervals
package main import ( "fmt" "sort" ) func mergeIntervals(input [][2]int) [][2]int { if len(input) <= 1 { return input } sort.Slice(input, func(i, j int) bool { return input[i][0] < input[j][0] || input[i][1] < input[j][1] }) var result [][2]int left, right := input[0][0], input[0][1] for i := 0; i < len(input); i++ { if right >= input[i][0] { right = input[i][1] } else { result = append(result, [2]int{left, right}) left, right = input[i][0], input[i][1] } } result = append(result, [2]int{left, right}) return result } func main() { input := [][2]int{{2, 8}, {2, 6}, {1, 3}, {8, 10}, {15, 18}} fmt.Println(input) fmt.Println(mergeIntervals(input)) }